Joacă ce vezi! Intervenție civică în școală – 2017

2017 –

2017

Obiectivele proiectului

Proiectul de intervenție culturală Joacă ce vezi! Intervenție civică în școală a fost conceput de artiștii Centrului de Teatru Educațional Replika în parteneriat cu Școala Generală nr. 95.

Proiectul s-a desfășurat atât în incinta școlii, cât și în spațiul cultural Centrul de Teatru Educațional Replika și a fost centrat pe transformarea informațiilor pe lângă care copiii și adolescenții trec zilnic (anunțuri, afișe, planșe, însemne) în surse de cunoaștere mai atractive, cu potențial interactiv.

În cadrul proiectului au participat artiștii Centrului Replika: Radu Apostol (regizor), Mihaela Michailov (dramaturg), Alexandra Bugan (aka SeReBe – street artist), Viorel Cojanu (actor), Mihaela Rădescu (actriță), Silvana Negruțiu (actriță, dramaturg), Elena Găgeanu (artist video), Gabi Albu (scenograf).

În urma unei documentări, artiștii au ales mai multe tipuri de acțiuni artistice pe care să le dezvolte împreună cu elevii.

Finanțator

Administrația Fondului Cultural Național

Programul nu reprezintă în mod necesar poziţia Administrației Fondului Cultural Național. AFCN nu este responsabilă de conținutul programului sau de modul în care rezultatele programului pot fi folosite. Acestea sunt în întregime responsabilitatea beneficiarului finanțării.

Parteneri

Școala Generală nr. 95

Ce s-a întâmplat

Atelier de imprimat tricouri

elevii și elevele au conceput diferite mesaje pe care, ulterior, le-au imprimat pe tricouri: „Băieți, nu mai dați în fete!”, „Ce cânți tu trăiesc eu”, „3 teste pe semestru”, „Nu mă judeca”. Miza principală a acestui atelier a fost provocarea adresată participanților de a gândi mesaje care să-i reprezinte

Atelier de rescriere a drepturile copilului

Având în vedere faptul că planșa cu dreturile copiilor este poziționată în școală într-un loc puțin vizibil, artiștii le-au propus copiilor să se gândească unde ar putea scrie drepturile în așa fel încât ele să devină vizibile. Au fost alese niște geamuri de pe un culoar pe care îl parcurg zilnic foarte mulți elevi. Printre drepturile adăugate de copii s-au aflat: orice copil are dreptul la o masă caldă, orice copil are dreptul să viseze, orice copil are dreptul să fie fericit

Atelier de jocuri și exerciții teatrale

Acesta i-a ajutat pe participanți să-și dezvolte spontaneitatea, spiritul de echipă, atenția, receptivitatea

Atelier de realizat stick-ere

Stick-erele rezultate au avut imprimate mesaje scrise de către participanți

Rezultate

dezvoltarea apetitului tinerilor pentru arta urbană

implicarea participanților în conceperea unor mesaje care să-i reprezinte

capacitatea adolescenților de a înțelege arta contemporană la un nivel mult mai personal, angajant și mobilizator

creșterea motivației elevelor și a elevilor de a se implica în activități școlare și în proiecte de artă participativă

30

copii ce au participat la ateliere

50

eleve, elevi, cadre didactice și părinți care au vizualizat prezentările finale ale proiectului

Beneficiari

Direcți

elevele și elevii participanți la atelire
profesorii care au fost prezenți la prezentările finale și care s-au arătat extrem de interesați de activități

Indirecți

alți artiști preocupați de dezvoltarea unor demersuri culturale în școală
alte instituții de învățământ preocupate de dezvoltarea unor demersuri culturale asemănătoare
posibile asociații preocupate de promovarea educației artistice în școli